bestruslim

• Веракса Средняя Группа
• Перспективное Планирование Веракса Средняя Группа
• Комплексные Занятия Веракса Средняя Группа Скачать Бесплатно

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАТЕЛЯ На среднюю группу составлена на основе примерной основной образовательной программы «От рождения до школы» под ред. Васильевой, Т. Комаровой срок реализации программы 2015-2016гг. Наименование ОУ. МКДОУ 'Детский сад №15'. Ведущие цели Программы — формирование основ базовой культуры личности ребенка 4-5 лет, всестороннее развитие психических и физических качеств. Oct 20, 2016 - 3. Примерное комплексно-тематическое планирование. Средняя группа. Комаровой, М.

Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 14 « Ласточка» ПРИНЯТО УТВЕРЖДАЮ на заседании педагогического совета Заведующая МБДОУ № 14 Протокол №от Зося О. «»2016 г. Приказ №от РАБОЧАЯ ПРОГРАММА Составлена на основе примерной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под ред.

Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой (2015год) Средняя группа « Радуга» На 2016-2017 уч.год Программу составила: Чугуй Инна Николаевна. Елизаветовка 2016 год. СОДЕРЖАНИЕ Раздел I ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ. Пояснительная записка. 3.

Принципы и подходы реализации программы 3. Цель и задачи реализации программы 4. Презентация ко дню знаний 5 класс. Содержание психолого-педагогической работы 5.

Возрастные особенности развития детей 6-7 лет. 6. Планируемые результаты освоения Программы - целевые ориентиры 9 Раздел II СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ РАЗДЕЛ Обязательная часть Программы. Описание образовательной деятельности в соответствии с направлениями развития и образования детей 15. Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие» 15. Образовательная область «Познавательное развитие» 19.

Образовательная область «Речевое развитие» 24. Образовательная область «Художественно - эстетическое развитие» 26. Образовательная область «Физическое развитие» 30. Формы, способы, методы и средства реализации программы в средней группе. Комплексно – тематическое планирование.

32 44. Взаимодействие педагога с родителями детей старшего дошкольного возраста (от 4 до 5 лет) 47 Часть, формируемая участниками образовательных отношений. Особенности организации образовательного процесса в группе (климатические, демографические, национально - культурные) 50 Раздел III ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ Организация жизни и воспитания детей. Режим дня в детском саду для детей старшего дошкольного возраста (от 6 до 7 лет) 52 3.2 Особенности организации развивающей предметно-пространственной среды. Учебно – методическое обеспечение в средней группе.

62 Раздел I ЦЕЛЕВОЙ РАЗДЕЛ 1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Программа составлена для организации работы с детьми старшего дошкольного возраста (подготовительная группа). Рабочая программа разработана на основе ФГОС ДО (Приказ №1155 Министерства образования и науки от г), на основе Основной образовательной программы МБДОУ № 14 « Ласточка» и, с учётом методических рекомендаций авторского коллектива примерной образовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Срок реализации данной программы – 1 год.

Веракса Средняя Группа

Настоящая Программа обеспечивает разностороннее развитие детей от 4 до 5 лет с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-творческому и физическому. Она представляет собой модель процесса воспитания, развития и обучения детей, охватывающую все основные моменты их жизнедеятельности с учетом приоритетности видов детской деятельности в старшем дошкольном возрасте. 1.1 ПРИНЦИПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ В Программе на первый план выдвигается развивающая функция образования, обеспечивающая становление личности ребенка и ориентирующая педагога на его индивидуальные особенности, что соответствует современной научной «Концепции дошкольного воспитания» о признании самоценности дошкольного периода детства. Программа построена на позициях гуманно-личностного отношения к ребенку и направлена на его всестороннее развитие, формирование духовных и общечеловеческих ценностей, а также способностей и интегративных качеств. В Программе отсутствуют жесткая регламентация знаний детей и предметный центризм в обучении.

При разработке Программы ориентировались на комплексное решение задач по охране жизни и укреплению здоровья детей, всестороннее воспитание, развития на основе организации разнообразных видов детской творческой деятельности. Особая роль в Программе уделяется игровой деятельности как ведущей в дошкольном детстве. Программа строится на важнейшем дидактическом принципе – развивающем обучении и на научном положении Л.С.Выготского о том, что правильно организованное обучение «ведет» за собой развитие. Таким образом, развитие в рамках Программы выступает как важнейший результат успешности воспитания и образования детей. Программа строится на принципе культуросообразности.

Перспективное Планирование Веракса Средняя Группа

Реализация этого принципа обеспечивает учет национальных ценностей и традиций в образовании, восполняет недостатки духовно-нравственного и эмоционального воспитания. Образование рассматривается как процесс приобщения ребенка к основным компонентам человеческой культуры (знание, мораль, искусство, труд).

Комплексные Занятия Веракса Средняя Группа Скачать Бесплатно

В Программе комплексно представлены все основные содержательные линии воспитания и образования ребенка от рождения до школы.