«Я, Бабушка, Илико и Илларион», Думбадзе Нодар — скачать книгу бесплатно в форматах fb2, epub. Электронная библиотека » Нодар Думбадзе » Я, бабушка, Илико и Илларион » онлайн чтение - страница 1. Текст книги 'Я, бабушка, Илико и Илларион'. Это произведение, предположительно, находится в статусе 'public domain'. Если это не так и размещение материала нарушает чьи-либо права, то сообщите нам об этом. Текст добавлен: 28 октября 2013, 16:02. Автор книги: Нодар Думбадзе. Жанр: Классическая проза, Классика. Сообщить о неприемлемом содержимом.. – Лицо на свете одно. – Ладно, – сказал я и захлопнул книгу, – отвечай тогда, что такое лицо. – ЛИЦО – это ЛИЦО! Название: Я, Бабушка, Илико и Илларион. Жанр: Классическая проза. ISBN: 5-17-026261-2, 978-5-17-026261-8. Аннотация: Романы «Я, бабушка, Илико и Илларион» и «Я вижу солнце» во многом автобиографичны.Действие происходит в деревнях, где в годы Отечественной войны из мужчин остались лишь старики. Живущий с бабушкой осиротевший мальчик Зурико растет под присмотром стариков-соседей.. Отзывы читателей. √ Геннадий, 2013-08-30 11:51:41. Спасибо, Вам за эту книгу. Я давно искал рассказы этого писателя. Мне очень нравятся его произведения, они написаны легко и с лёгким юмором. Всесоюзную известность ему принес роман «Я, бабушка, Илико и Илларион». В этой книге.
Бабушка Справа от моего села протекает река Губазоули, слева – небольшая речушка Лаше, кишащая крабами, бычками и босоногими мальчишками. Через Губазоули перекинут мостик. Каждой весной взбушевавшаяся река уносит его, оставляя только торчащие из воды черные сваи. И все же мое село самое красивое и веселое в Гурии. Я люблю его больше всех сел на свете, потому что нигде не может быть другого села, где жили бы я, бабушка, Илико, Илларион и моя собака Мурада Моя бабушка – мудрая женщина. Она постоянно твердит мне: – Учись, негодяй, учись, а то неучем останешься! О науке у бабушки своеобразное представление.
Однажды, когда я сидел на балконе и во весь голос твердил наизусть правила из грузинской грамматики, бабушка спросила: – Что это ты там зубришь, сынок? – Лицо глагола, бабушка! Где это слыхано – лицо у глагола!
Лицо может быть только у человека! – Это другое лицо, бабушка, совсем не то, что ты думаешь. – Лицо на свете одно. – Ладно, – сказал я и захлопнул книгу, – отвечай тогда, что такое лицо.
– ЛИЦО – это ЛИЦО! – Садись, бабушка. Урока не знаешь, ставлю двойку! – Я тебе покажу двойку, прохвост!
Сию же секунду иди и привяжи козу, не то так взгрею – своих не узнаешь! – Хорошо, еще один вопрос задам и пойду.
Сколько существует лиц? – Лиц столько, сколько людей на свете. Но лицо дано не для того, чтобы такие гримасы строить, болван! У одних лицо худое, у других – круглое и толстое, у третьих – вообще не разберешь какое, размазня одна. А еще бывают лицемерные и двуличные люди. – Жулики тоже бывают, – сказал я. Например, наш почтальон.
Сдирает с конвертов марки, а потом говорит – без марки, мол, было, давай рубль. – А я какой, бабушка?
Ты прохвост, шалопай, бездельник, плут, пройдоха и нехристь к тому же! Нет во всей Гурии женщины, которая могла бы проклинать лучше, чем моя бабушка. Но мне не страшны ее проклятия – однажды бабушка обмолвилась: «Уста мои проклинают, а сердце благословляет тебя» Надо сказать, моя бабушка весьма отрицательно относится к бездушному решению Наркомпроса, которое обязывает учащихся ежедневно высиживать в школе полные шесть уроков. Хотя лично я никогда не давал ей повода для этого. Свой учебный день я, как правило, еле дотягиваю до четвертого урока. Потом уже теряю всякое представление о времени и пространстве и голосом, несколько громче обычного, спрашиваю соседа по парте: – Ромули, дорогой мой, что это так долго не звонят?
Звонок пропал или сторож? Ромули скалит зубы, а учитель, указывая на меня пальцем (я показательный ученик!), ласково процеживает: – Сейчас же встань и убирайся вон! И пока не приведешь родных, чтобы духу твоего здесь не было!
Я не спрашиваю «почему?», так как знаю, что после такой дискуссии в ход обычно пускаются мел и линейка. Я молча беру сумку и фуражку и направляюсь к двери.
– До свидания! – говорю я Ромули. – До скорой встречи! – говорит он мне и машет рукой. На второй день я веду в школу бабушку, затем бабушка ведет меня домой, потом опять я веду бабушку в школу, и снова бабушка отводит меня домой и так далее. Можно смело сказать, что десятилетку я и бабушка заканчивали вместе. По-моему, это единственный случай в истории человечества.
Я обыкновенный деревенский мальчик. У меня в сумке всегда фрукты, рогатка и пугач.
До первых заморозков хожу в школу босиком. У меня всего одни залатанные штаны и по две переэкзаменовки каждый год. Из-за моей собаки Мурады, которая всегда бегает за мной хвостом, в деревне меня называют собачником, в школе – плутом и лентяем, а бабушка раз и навсегда окрестила прохвостом. Настоящее же мое имя – Зурико. Когда бабушка сердита на меня, я ночую в давильне; как помиримся – я снова перебираюсь в комнату. Днем бабушка, призывая на мою грешную голову громы небесные, гоняется за мной с хворостиной в руке. Ночью она моет мне ноги и, дождавшись, когда я усну, тихо целует Как я веду себя в школе?
На этот счет существует официальный документ – «Протокол заседания педсовета». Выглядит этот документ примерно так. «Протокол заседания педагогического совета Н-ской средней школы от 18 марта 1940 года. Присутствовали: все преподаватели.
Слушали: сообщение руководителя шестого класса о поведении ученика того же класса Зураба Вашаломидзе. Высказались: Преподаватель физики: «В природе не существует энергии, которая могла бы расшевелить Вашаломидзе. Мальчик этот – погруженное в жидкость тело, на которое не действует никакая выталкивающая сила!» Преподаватель математики: «Для меня Вашаломидзе – уравнение со ста неизвестными. Решить такое уравнение я не в силах». Преподаватель химии: «Никакой реакции!
Сидит и выматывает мне нервы. Это какой-то необычный лакмус: он никогда не краснеет!» Преподаватель русского языка: «По-моему, он просто идиот». Преподаватель географии: «Познания Вашаломидзе весьма не рельефны. Мальчик или аномальный, или истощенный». Преподаватель истории: «Это скорее человек каменного века, чем цивилизованный представитель двадцатого столетия.
Невозможно зафиксировать момент нахождения Вашаломидзе в состоянии покоя на уроке. Никакого прогресса. Вашаломидзе – позор для всего класса».
Школьный сторож: «Да что вы пристали к бедному ребенку? Если уж он такой дурак, как же вы его переводите из класса в класс?» Завуч: «Тебя не спрашивают! Твое дело – приходить вовремя и звонить!» Преподаватель грузинского языка (мой близкий родственник): «Я вас не понимаю!
Можно подумать, что на этом Вашаломидзе свет клином сошелся! Да кто у вас в классе лучше его? Может, директорский сынок?
Круглый пятерочник, а такого идиота я в жизни не встречал! Сидит на уроках, точно сыч в дупле». Преподаватель физкультуры: «А почему ты ставишь ему пятерки?» Преподаватель грузинского языка: «Попробуй не поставь!» Завуч: «Замолчите! А ты что скажешь, Вашаломидзе?» Вашаломидзе: «Учитель грузинского языка прав». Завуч: «Истукан! Не об этом спрашиваю! Что ты скажешь о себе?» Вашаломидзе: «О себе?
На этот раз простите, а в дальнейшем я исправлюсь!» Наслушавшись подобных отзывов о собственной персоне, я усомнился было в своей нормальности и здоровье, но счастливый случай рассеял мои подозрения. Пришлось мне как-то целую неделю не ходить в школу – мотыжил кукурузу. А чтобы за пропуски занятий не исключили из школы, требовалась справка о болезни. В те времена в нашей деревне таких справок здоровым людям, к сожалению, не выдавали. Поэтому пришлось уложить меня на один час в постель и вызвать врача. С утра меня морили голодом, чтобы придать моему лицу болезненную бледность, стянули голову полотенцем, и бабушка отправилась за врачом.
Через полчаса врач осадил своего коня в нашем дворе. – Что с тобой, парень? – спросил врач, присаживаясь ко мне на кровать. – Умираю – простонал я. – Хорошо А все же, что у тебя болит?
Признаться, такого вопроса я не ожидал и поэтому в испуге взглянул на бабушку. – Все болит, – сказала бабушка.
– Волосы болят? – Болят, – простонал я. В это время в комнату вошли соседи – Илико и Илларион.
Они знали о моей «болезни» и тут же вступили в разговор. – Что-то в последнее время стал я замечать, ослабел наш мальчик, – сказал Илларион.
– Точнее – Точнее? Аппетит у него пропал. Прошлый раз насилу заставил мальчика съесть три тарелки лобио и один мчади. И ни куска больше! – Да ну? – удивился врач. – Тобой клянусь!
Раньше, бывало, он съедал еще головку сыра, а в тот день как заупрямится – «не хочу да не хочу!». Дома, говорит, уже обедал. – Это правда? – спросил меня врач.
– Правда, доктор. Как увижу лобио, сразу тошнить начинает. – Мда А как насчет жареного цыпленка с чесночной подливкой, или молодого сулгуни с мятой, или целиком отварной курочки с эстрагоном, или, друг ты мой любезный, может быть, лучше рубец с острой приправой, или, скажем, усач и форель в ореховом соусе?
– С ума сведет ребенка этот болван, – пробормотала бабушка. Илико не выдержал такого меню и, закашлявшись, выскочил на балкон. Илларион выдержал испытание и стал разглядывать фотографии в альбоме. – Что еще болит у него? – спросил с улыбкой врач. Потом снял с моей головы полотенце и заботливо утер мне слюни. – Еще чихает! – ответил Илларион.
– А моча у него какая? Тут и Илларион не нашелся, что ответить.
– Какая у него моча, Илико? – обратился он к вернувшемуся в комнату Илико. – Моча? – не растерялся тот. – В последнее время, прямо скажу, не нравится мне его моча. – А раньше была хорошая?
– Изумительная! – На что еще жалуешься, молодой человек?
– Хи-хи! – кашлянул Илико. – Еще он немного того – И он выразительно покрутил пальцем у своего виска. Я понял, на что он намекал. А ну, сколько это? – спросил врач и поднес к моему носу растопыренную пятерню. – Семь! – сказал я и как можно глупее улыбнулся. – Правильно! – воскликнул врач. Илларион от удивления выронил очки, бабушка в испуге отшатнулась.
Врач вывернул мне веки, опустил, потом снова поднял, заглянул мне в глаза, с сожалением покачал головой и спросил: – Родственников и близких узнает? – С трудом, – вздохнул Илларион. – Так Кто этот человек? – спросил меня врач, указывая на Илико. – Это не человек, это зверь! – сказал я и придал своему лицу такое идиотское выражение, какого и Илико не ожидал.